在学校两个同学一起玩一个手断了，七岁小孩，这责任改怎么处理?

两个七岁小孩在学校一起玩时手断了，责任处理需结合多方因素综合判断。
学校、对方孩子监护人及受伤孩子监护人可能根据过错程度承担相应责任。

1. 若学校未尽到教育、管理职责，如活动区域存在安全隐患、老师未及时制止危险行为等，学校应承担主要或全部责任。
2. 若对方孩子存在故意或重大过失导致事故发生，如推搡、拉扯等行为，其监护人需承担侵权赔偿责任。
3. 若受伤孩子自身也有过错，如违反学校规定参与危险游戏，其监护人可能需承担部分责任。
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针对两个七岁小孩在学校一起玩手断了的责任问题，可依据相关法律规定明确责任主体。
根据《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条规定：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。”本案中，七岁小孩属于无民事行为能力人，在学校学习、生活期间受伤，学校需举证证明已尽到教育、管理职责，否则应承担侵权责任。同时，若对方孩子存在侵权行为，根据《民法典》第一千一百八十八条，无民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。因此，学校若无法证明已尽责，需承担责任，对方孩子监护人也可能因孩子的侵权行为承担相应责任。
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两个七岁小孩在学校一起玩手断了，为妥善处理责任问题，可采取以下实用行动建议。
1. 及时固定证据：保留孩子的医疗记录、事故现场照片或视频、学校的监控录像（如有）、目击同学或老师的证言等，这些是后续责任认定和索赔的关键依据。
2. 与学校沟通协商：主动与学校相关负责人联系，了解事故发生的具体情况，要求学校说明是否尽到教育管理职责，并就赔偿事宜进行初步协商。
3. 联系对方孩子家长：就事故原因和责任分担与对方家长进行沟通，若对方孩子存在过错，可协商其监护人承担部分赔偿责任。
4. 咨询专业律师：律师能根据具体证据和法律规定，分析各方责任比例，提供专业的索赔方案和法律建议。

选择解决方案时，应重点考虑证据的充分性、各方过错程度以及赔偿金额的合理性。若协商无法达成一致，建议进一步咨询律师，通过法律途径维护孩子的合法权益。
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两个七岁小孩在学校一起玩手断了，处理过程中可能面临以下法律风险点。
1. 学校举证证明已尽职责的风险：如果学校能够提供证据，如事发时老师在场监督、已对学生进行过安全教育、活动设施符合安全标准等，证明其已尽到教育、管理职责，那么学校可能不承担责任，受伤孩子的损失将主要由侵权方或自身承担。例如，学校提供了事发时的监控录像，显示老师正在附近巡视并及时制止了危险行为，但事故仍因孩子突然的调皮打闹发生，此时学校可能免责。
2. 证据不足导致责任无法认定的风险：若缺乏关键证据，如没有监控录像、目击证人无法明确事故原因等，可能难以确定学校、对方孩子及受伤孩子各方的过错程度，导致责任无法清晰划分，影响赔偿的实现。例如，事故发生在监控盲区，且双方家长对事故原因各执一词，又无其他证人，此时责任认定将变得困难。